En Primera Persona

7.000 kilos de productos de nuestros Huertos entregados a entidades sociales de Cádiz

Durante el Estado de Alarma por la crisis de salud global provocada por el Covid-19, hemos continuado apoyando a colectivos en España a través de la entrega de productos de nuestros Huertos Solidarios a entidades sociales de la provincia de Cádiz. En estos casi tres meses, hemos entregado más de 7.000 kilos de productos hortícolas a asociaciones, entidades sociales y administraciones públicas como Centro Evangelista Adonais, Centro Brote de Vida, Cáritas Jerez, San Juan Grande, Terciarias Franciscanas Rebaño de María, Amigas del Sur, Asociación AFACESJE, Albergue San Vicente de Paúl,  Comedor Garum, Comedor Gerasa, Comedor Pan Nuestro, Comedor El Salvador, Dimbali, Colegio Luis Vives y Servicios Sociales del Ayuntamiento  Jerez.

Recordemos que, en nuestra lucha contra las causas de la pobreza y la exclusión social tanto dentro como fuera de nuestras fronteras, pusimos en marcha en 2012 nuestros Huertos Solidarios ubicados en los aledaños de nuestra sede central a nivel nacional en Guadalcacín (Jerez). De esta forma, voluntariado amante de la agricultura cultiva con fines solidarios entregándonos gran parte de su cosecha para su posterior donación a entidades y comedores sociales de la provincia que realizan atención directa a familias desfavorecidas de la zona.

Además, continuamos manteniendo nuestro compromiso con las comunidades vulnerables y excluidas a las que apoyamos tanto en Perú como en Mozambique: Ambos países cuentan con un débil sistema de salud y muchos sectores de la población vulnerables, por ello continuamos apoyando proyectos que promuevan la prevención de enfermedades y la formación en salud.

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Familias alpaqueras, Perú

¡Seguimos muy atentos a lo que pasa en Perú 🌎, uno de los países donde Madre Coraje desarrolla su trabajo! Las familias que se dedican a las alpacas se encuentran en una situación de grave crisis. Esta crisis no es consecuencia de la crisis de salud global en la que estamos, pero sí se ha visto agravada por la epidemia del #Covid19.

Problemas a los que se enfrentan:
– El bajo precio de la fibra de alpaca, ya que existe un control de precios por parte de las únicas empresas que compran fibra y los intermediarios se enriquecen mientras que las pastoras sufren jornadas eternas de durísimo trabajo.
– Dificultades del gremio por aislamiento, nulas posibilidades para invertir…
– Las familias viven en estado de pobreza o pobreza extrema en zonas altoandinas sin recursos básicos ni otros derechos fundamentales.
– Condiciones  meteorológicas extremas, agravadas por el cambio climático, que provocan heladas severas que hacen enfermar o morir a los animales, las pastoras tienen muchas dificultades con el confinamiento obligatorio para cuidar y tratar a sus rebaños
– No han podido acceder a los bonos de ayuda prometidos por el Gobierno.

Para solucionar esta situación hay que ir a la raíz del problema y desde Madre Coraje estamos trabajando en ello: Empoderando a las  familias alpaqueras y a las organizaciones gremiales de  criador@s, fortaleciendo el rol de las mujeres protagonistas del sector, posibilitando la capacitación y la inversión en mejoras tecnológicas, incidiendo para el ejercicio de derechos de las personas alpaqueras y su acceso a agua potable, agua para riego, salud, información y mejores comunicaciones.

Para ello, Madre Coraje, APRODEH y Vecinos Perú están promoviendo una campaña de incidencia a nivel nacional para reclamar los derechos y la necesaria  atención ante la crisis alpaquera.

Enlaces de interés:
Más de seis mil familias criadoras de alpacas sin apoyo en Huancavelica

[Audio] Mujeres alpaqueras de Huancavelica demandan apoyo para comercializar su producción

 

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MAY DAYS 2020

El festival virtual de Start the Change

Los días 15 y 16 de mayo de 2020, las y los jóvenes activistas del proyecto Start the Change organizaron los May Days 2020, un festival virtual donde pudieron aprender y compartir sobre los temas que les preocupan: la crisis climática, la sostenibilidad y las migraciones. Cientos de jóvenes de 11 países europeos participaron en estas actividades, organizadas en seis idiomas. Los grupos de change makers («impulsores del cambio») españoles crearon varios vídeos sobre la sostenibilidad, el reciclaje, el acoso escolar y los mitos de las migraciones. Además, se organizaron dos webinarios interactivos, uno sobre la crisis climática y otro sobre las etiquetas atribuidas a las personas migrantes, en los que participaron más de 80 personas.

Si te perdiste alguna de las producciones, ¡aquí puedes verlas todas!

The #GiftcardChallenge. Desenvuelve el perfil: Un webinar interactivo impartido por la asociación Barbecho, de Granada, sobre las realidades de la acogida y la participación de las personas migrantes y refugiadas desde un enfoque de deconstrucción de etiquetas. ¿Te unes al desafío? Accede aquí para verlo en español y aquí para verlo en inglés.

Empezando el cambio con Pulseras Fuera: Las jóvenes activistas de la Asociación Pulseras Fuera, de Jerez de la Frontera, nos cuentan cómo contribuyen a los Objetivos de Desarrollo sostenible luchando contra el acoso escolar en un vídeo corto. Lo puedes encontrar aquí.

Climate Change and what to do about it – Cambio climático y activismo al respect: Un webinario en inglés. Dinamizado por dos jóvenes activistas de la Asociación Teranga360, de Granada, que nos hablan sobre la crisis climática actual, las acciones necesarias y las instituciones y entidades responsables. Accede aquí.

Empieza el cambio con las tres “R”: Un vídeo creado por el grupo Unión de Colores (Asociación PIDES), de Granada, poniendo el foco sobre la importancia de Reducir, Reutilizar y Reciclar los residuos. Lo puedes encontrar aquí.

Lo sabe, no lo sabe El grupo de jóvenes de la Asociación Museke, en Cádiz, sale a la calle para descubrir cuáles son los mitos y estereotipos que la población andaluza tiene con relación a las migraciones. Accede al vídeo aquí.

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#LaMejorLección

Esta #crisisdesaludglobal en la que estamos inmersos está teniendo también graves consecuencias para el derecho a la educación. El cierre de los centros educativos para más de 1.500 millones de niños, niñas y jóvenes de 188 países (más de 10 millones en España) ha puesto de manifiesto de forma muy cruda la brecha de desigualdad existente en el acceso a una educación equitativa, inclusiva y de calidad, tanto
en España como en el resto del mundo. La campaña #LaMejorLección, a la que Madre Coraje se suma, reclama 10 medidas:

A NIVEL NACIONAL:
1. Asegurar la continuidad de la educación.
2. Apoyar al profesorado.
3. Priorizar la educación tanto en la primera fase de la respuesta de emergencia ante la COVID-19, como en los planes de recuperación posterior
4. Poner en marcha iniciativas de apoyo psicosocial para ayudar al alumnado.
5. Fomentar y reforzar programas y procesos de educación para la ciudadanía global.
6. Establecer mecanismos de vigilancia ante posibles casos de discriminación relacionados con la COVID-19.

A NIVEL INTERNACIONAL:
7. Recuperar la importancia de la cooperación como política pública.
8. Aumentar la ayuda destinada a la educación básica: pedimos que se asigne a la partida de educación básica al menos un 8% de la Ayuda Oficial al Desarrollo.
9. Incrementar el porcentaje del presupuesto de ayuda humanitaria destinado a la educación hasta llegar a, al menos, un 6% del mismo.
10. Cancelar, sin penalización ni intereses, los pagos de la deuda externa de los países en desarrollo al menos en 2020. Descarga el manifiesto completo aquí.

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Gorros elaborados por nuestro voluntariado

🔵 🌈¡Los gorros que nuestro voluntariado hizo ya están en muy buen uso! El personal de la Unidad de Radiología del Hospital Universitario de Jerez nos manda esta fotos como agradecimiento.

❤️Gracias a vosotr@s por vuestra gran labor.

Hoy, a las 20.00 horas, volveremos a salir a terrazas, ventanas y balcones a aplaudiros.👏🏽👏🏽👏🏽👏🏽👏🏽👏🏽👏🏽👏🏽